يهدف المقياس الحالي إلى تشخيص اضطراب طيف التوحد لدي الأطفال. ويتكون المقياس من عبارة 40 موزعة على خمسة أبعاد رئيسية وهي: التفاعل الاجتماعي، ومهارات التواصل، والسلوكيات والاهتمامات، والأداء المعرفي والاستجابات الحسحركية.
والمطلوب من سيادتكم قراءة كل عبارة من عبارات المقياس بدقة، وتحديد مدى انطباق العبارة على الطفل من خلال وضع علامة صح في الخانة المناسبة التي أمام كل عبارة؛ حيث توجد أربعة بدائل لتقدير استجابة الطفل وهي: لا يحدث مطلقاً، يحدث قليلاً، يحدث كثيراً، يحدث دائماً. وفي حالة عدم التأكد من الإجابة المناسبة على بعض البنود؛ يمكن الرجوع إلى أشخاص مقربين من الطفل لاستكمال الإجابة على هذه البنود.